Competence approach in teaching morphological disciplines - the factor of optimization of innovative educational environment of the medical school

V. B. Mandrikov; A. I. Krayushkin; A. I. Perepelkin; E. Y. Efimova; S. V. Fedorov

doi:10.18499/2225-7357-2015-4-3-80-81

Competence approach in teaching morphological disciplines - the factor of optimization of innovative educational environment of the medical school

V. B. Mandrikov, A. I. Krayushkin, A. I. Perepelkin, E. Y. Efimova, S. V. Fedorov

https://doi.org/10.18499/2225-7357-2015-4-3-80-81

Full Text:

PDF (Rus)

Generate QR code

About the Authors

V. B. Mandrikov

Волгоградский государственный медицинский университет
Россия

A. I. Krayushkin

Волгоградский государственный медицинский университет
Россия

A. I. Perepelkin

Волгоградский государственный медицинский университет
Россия

E. Y. Efimova

Волгоградский государственный медицинский университет
Россия

S. V. Fedorov

Волгоградский государственный медицинский университет
Россия

Review

For citations:

Mandrikov V.B., Krayushkin A.I., Perepelkin A.I., Efimova E.Y., Fedorov S.V. Competence approach in teaching morphological disciplines - the factor of optimization of innovative educational environment of the medical school. Journal of Anatomy and Histopathology. 2015;4(3):80-81. (In Russ.) https://doi.org/10.18499/2225-7357-2015-4-3-80-81

JATS XML